حساب را زبان ناميده‌اند، حساب زبان نماديني است كه بشر را قادر مي‌سازد درباره امور كمي بينديشد، آن‌ها را ثبت كند، انديشه‌ها و مناسبات فيمابين كميت‌ها را به هم ارتباط دهد. بهينه رياضيات شامل شمارش ، سنجش ، حساب ، محاسبات ، هندسه و جبر است . تحصيل زياضي در اسلام شامل مراحل چهارگانه حساب ، هندسه، نجوم و موسيقي بوده است .

برخي از كودكان با اختلالات خاص يادگيري در درك مسائل رياضيات مشكلاتي دارند و اين ناتواني يادگيري در حيطه فهم حساب يا اختلال در مفهوم يادگيري كمي اصطلاحا "ديس كالكوليا" ناميده مي شود.

 فراواني و ميزان شيوع اين اختلال نامشخص مي‌باشد و علتهايي را مسئول آن مي‌دانند كه از آن جمله است : اختلال در حافظه، دشواريهاي زبان نوشتاري، اشكالات در موقعيت و وضعيت مكاني، مشكلات در زبان دريافت ، اشكال در تشخيص جهات ، دشواريهاي خواندن، فقدان آمادگي يادگيري، آموزش ضعيف ، علاقه و انگيزش .

كودكان مبتلا به اختلالات يادگيري در رياضي در بسياري از زمينه‌هاي مربوط به رياضيات و حساب اشكالاتي دارند كه بعضي از مهمترين آنها عبارتند ا: -1 تشخيص شكل، -2 تشخيص اندازه، -3 مجموعه‌ها و اعداد، -4 تناظر يك به يك ، -5 شمردن، -6 پيوستگي شنيداري و ديداري، -7 ارزش مكاني، -8 مهارتهاي محاسباتي، -9 اندازه‌گيري، -10 ارزش پولي، -11 گفتن زمان، -12 زبان كمي، -13 حل مساله

                                نویسنده این پست : آرین