توازن و هماهنگي اندام ادراكي – حركتي

بازي هايي جهت ايجاد توازن و هماهنگي اندام ادراكي – حركتي در كودكان :

 

 

 

( هماهنگي چشم و دست ) ( هماهنگي دست و پا )

1-   راه رفتن عقب عقب

2-   دولا شدن روي نوك پنجه ي پا

3-   ايستادن روي يك پا

4-   پريدن از روي طناب

5-   گرفتن و انداختن توپ

6-    حفظ تعادل چوب بر روي انگشت دست

7-   پريدن و دور زدن

8-   گذاشتن و چيدن چوب كبريت ها در جعبه

9-   پيچاندن نخ به دور قرقره در حين راه رفتن

10-   پرتاب توپ به هدف معين

11-   قيچي كردن

12-   بريدن دايره

13-   عبور از مازها

14-   حفظ تعادل روي پنجه هاي پا

15-   ايستادن روي يك پا حداقل به مدت 10 ثانيه

16-    ايستادن روي يك پا با چشم بسته حداقل به مدت 5 ثانيه

17-   پريدن و كف زدن

18-   حفظ تعادل روي پنجه ي يك پا

19-   حفظ تعادل چوب به صورت عمودي

20-   واليبال

21-   پينگ پونگ

22-   تخته تعادل

23-   شنا

24-   طناب بازي

25-   كپي از طرح ها

26-    لي لي كردن

27-   عبور از نردبان

28-   پريدن از روي موانع

29-   با جفت پا پرش كردن

30-   نشانه گيري

31-   ژيمناستيك

32-   تمرينات يوگا

33-   بارفيكس

34-   بسكتبال

35-   فوتبال

36-    فوتبال دستي

37-   ماهيگيري با استفاده از اسباب بازي صيد ماهي

38-   انواع حركات ووشو

39-   حمل فنجان آب بدون اينكه آب بريزد

40-   معلق زدن

41-   دوچرخه سواري

42-   حمل بشقاب روي سر به گونه اي كه نيفتد

43-   حركت روي ديواره ي باريك

44-   گرفتن و انداختن دو پرتقال با يك دست

45-   بازي با اسكيت

46-    بالانس زدن

47-   بازي يك قل دو قل

48-   حمل زنگوله به گونه اي كه صدا نكند

 

 

 

 

بازي هايي به جهت تقويت عضلات كوچك و بزرگ دست:

1-   تيله بازي

2-   خمير بازي

3-   بسكتبال

4-   بارفيكس

5-   بستن بند كفش

6-    قيچي كردن

7-   بازو بسته كردن دست ها

8-   كشيدن خط

9-    دسته كردن چوب كبريت ها

10-         پيچاندن نخ دور قرقره

11-         حركت انگشت ها

12-         درست كردن توپ با استفاده از كاغذ ، با به كار گيري يك دست

 

 

تقويت نظام ديد حركتي

1-   بيان چهره اي

2-   بيان چشمي

3-   بيان با فشار دادن دست

4-   تقليد حركات افراد با مشاغل مختلف

5-   تقليد حركات حيوانات

6-    تقليد حركت در فضا

7-   برداشتن يك شي سبك ، تقليد حركت كسي كه جسم بسيار سنگيني را برداشته است

8-   پيچ و تاب در حركت

9-   رساندن پيام با ايما و اشاره

 

  

  

تقويت جسم فضايي

1-   رسم اشكال مختلف هندسي با دست در فضا

2-   ترسيم دايره در فضا

3-   نقطه گذاري

4-   ساختن اشكال متنوع با نخ روي تخته اي كه مقداري ميخ بر آن نصب شده است .

 

  

 

بازي هايي كه جهت ايجاد هماهنگي در عملكرد دو نيكره ي مغز :

1-   خزيدن در جا

2-   خزيدن با مانع

3-   برداشتن سكه ها و جوب كبريت ها

4-   راه رفتن بر تخته ي توازن

 

 

 

 

بازي هايي كه جهت ايجاد و تقويت خلاقيت و تفكر در كودك

1-   ساختن كاردستي هاي مختلف

2-   نمونه سازي با قطعات كفپوش

3-   طراحي با دانه هاي تسبيح

4-   طراحي با حبوبات

5-   طراحي با ني نوشابه

6-     وصل كردن قطعات مختلف يك شي يا پازل

7-   بازي دومينو

8-   استفاده از حبوبات و امثال آن براي طبقه بندي كردن

9-   يافتن حروف جا افتاده ي كلمات

10-         يافتن قسمت هاي افتاده در جملات

11-         يافتن اشكال معين در تصاوير

 

ممكن است اين پرسش مطرح شود كه در ميان اين همه بازي كدام تقدم دارد

همانطور كه قبلا نيز اشاره شد ، براي هر كودك با توجه به گزينه اي كه مورد توجه است ، بازي خاصي توصيه مي شود ( مصطفي – تبريزي 1375 )

 

 

پرورش توانلیی های ذهنی و رفع اختلال یادگیری

مولف آرزو احمد ایی