چاره ای گرهست دردعشق را بیچارگی است

 

این گـره را ناخن تدبیر افـزون می کند


می تواند از دل ما خار غم بیرون کشید

 

 هرکه تیغ از پنجهٴ خورشید بیرون می کند

 

 

 

 

خورشید اولین و تنها  مرکز  غیر دولتی تخصصی  اختلالات یادگیری  : خواندن ،

 

نوشتن ، ریاضی   در شهرستان شاهرود می باشد  .

 

مدیر و موسس مرکز  جناب آقای "سید  حسن موسوی "

 

 

      آدرس : خیابان تخت جمشید 

 

 

                                                                 شماره تماس ۰۲۳۳۲۲۲۵۴۶۶

 

 

 

 

 

 

 


موضوعات مرتبط: معرفی مرکز و آشنایی ، یادداشت های متفرقه
برچسب‌ها: یک همکار , یک مرکز

تاريخ : چهارشنبه هجدهم تیر 1393 | 1:3 | نویسنده : آرین |

کودکانی که مسئولیت‌پذیر نیستند زیاد ایراد می‌گیرند!

 

‏کودکانی که مسئولیت‌پذیر نیستند زیاد ایراد می‌گیرند! 

 والدین موقع دادن مسئولیت به کودک نباید از الفاظ ناپسندی مانند «دست و پا چلفتی» و «بی‌عرضه» استفاده کنند،‌ زیرا این الفاظ موجب شکل‌گیری تصویر نادرست از شخصیت کودک در ذهن او می‌شود.
کودکان مسئولیت‌پذیر اعتماد به نفس بیشتری دارند،  متأسفانه برخی تصور می‌کنند وادار کردن کودکان به کار و پذیرفتن مسئولیت نشان‌دهنده خشونت رفتاری نسبت به کودکان و عدم آگاهی والدین از مسائل روانشناختی و تربیتی است.

مسئولیت‌پذیری به شکل‌گیری اعتماد به نفس در کودکان منجر می‌شود، اما نکته‌ای که در این میان اهمیت دارد، توجه به مسئولیت و تناسب آن با سن کودک است.
   
کودکانی که مسئولیت‌پذیر نیستند برای فرار از کاری که برعهده‌شان قرار داده شده است به راه‌های مختلفی پناه می‌برند که ایراد گرفتن یکی از آنهاست. علاوه بر این می‌توان پرسش‌های مکرر کودکان را نشأت گرفته از عدم مسئولیت‌پذیری آنها دانست.
 مسئولیت‌پذیری ویژگی اکتسابی است، بنابراین والدین می‌توانند امیدوار باشند که با رفتار و تربیت مناسب خود می‌توانند کودکانی مسئولیت‌پذیر داشته باشند، محیط عاملی اساسی در شکل‌گیری شخصیت افراد است، بنابراین شیوه فرزندپروری در شکل‌گیری شخصیت حائز اهمیت است.
 تشویق و تنبیه باید متناسب و اصولی باشند چرا که در صورتی که تشویق اصولی باشد، انگیزه کودک را برای تکرار رفتارهای مناسب افزایش می‌دهد.
 تشویق و تنبیه باید متناسب و اصولی باشند چرا که در صورتی که تشویق اصولی باشد، انگیزه کودک را برای تکرار رفتارهای مناسب افزایش می‌دهد.

 افرادی که تحمل شکست را در بزرگسالی ندارند کسانی هستند که در کودکی یاد نگرفته‌اند که انسان می‌تواند با شکست مواجه شود، بر این اساس والدین باید به کودکان خود مسئولیت داده و اجازه تجربه شکست را بدهند، چرا که این تجربه آنها را برای آینده و شکست‌های آن دوران آماده می‌کند. همچنین بهتر است والدین در کنار نقاط ضعف، نقاط قوت و مثبت فرزند خود را نیز مدنظر قرار دهند.
مصمم بودن والدین در این میان اهمیت بسزایی دارد و بهتر است والدین برای تثبیت عادات مناسب و مسئولیت‌پذیری در کودکان، ابتدا از خود شروع کرده تا کودکان نیز رفتارهای مسئولیت‌پذیرانه را یاد بگیرند. مثلاً مادر باید در امور خانه و شغلی خود منظم باشد تا این رفتار به فرزندش نیز انتقال پیدا کند.‏

 

 

والدین موقع دادن مسئولیت به کودک نباید از الفاظ ناپسندی مانند «دست و پا چلفتی» و «بی‌عرضه» استفاده

کنند،‌ زیرا این الفاظ موجب شکل‌گیری تصویر نادرست از شخصیت کودک در ذهن او می‌شود.

 


کودکان مسئولیت‌پذیر اعتماد به نفس بیشتری دارند، متأسفانه برخی تصور می‌کنند وادار کردن کودکان به کار و

پذیرفتن مسئولیت نشان‌دهنده خشونت رفتاری نسبت به کودکان و عدم آگاهی والدین از مسائل روانشناختی و

تربیتی است.

...

مسئولیت‌پذیری به شکل‌گیری اعتماد به نفس در کودکان منجر می‌شود، اما نکته‌ای که در این میان اهمیت دارد،

توجه به مسئولیت و تناسب آن با سن کودک است.

 

کودکانی که مسئولیت‌پذیر نیستند برای فرار از کاری که برعهده‌شان قرار داده شده است به راه‌های مختلفی پناه

 می‌برند که ایراد گرفتن یکی از آنهاست. علاوه بر این می‌توان پرسش‌های مکرر کودکان را نشأت گرفته از عدم

مسئولیت‌پذیری آنها دانست.


مسئولیت‌پذیری ویژگی اکتسابی است، بنابراین والدین می‌توانند امیدوار باشند که با رفتار و تربیت مناسب خود

می‌توانند کودکانی مسئولیت‌پذیر داشته باشند، محیط عاملی اساسی در شکل‌گیری شخصیت افراد است،

بنابراین شیوه فرزندپروری در شکل‌گیری شخصیت حائز اهمیت است.


تشویق و تنبیه باید متناسب و اصولی باشند چرا که در صورتی که تشویق اصولی باشد، انگیزه کودک را برای تکرار

 رفتارهای مناسب افزایش می‌دهد.


 

افرادی که تحمل شکست را در بزرگسالی ندارند کسانی هستند که در کودکی یاد نگرفته‌اند که انسان می‌تواند با

 شکست مواجه شود، بر این اساس والدین باید به کودکان خود مسئولیت داده و اجازه تجربه شکست را بدهند،

چرا که این تجربه آنها را برای آینده و شکست‌های آن دوران آماده می‌کند. همچنین بهتر است والدین در کنار نقاط

 ضعف، نقاط قوت و مثبت فرزند خود را نیز مدنظر قرار دهند.


مصمم بودن والدین در این میان اهمیت بسزایی دارد و بهتر است والدین برای تثبیت عادات مناسب و

مسئولیت‌پذیری در کودکان، ابتدا از خود شروع کرده تا کودکان نیز رفتارهای مسئولیت‌پذیرانه را یاد بگیرند.

مثلاً مادر باید در امور خانه و شغلی خود منظم باشد تا این رفتار به فرزندش نیز انتقال پیدا کند.

 


موضوعات مرتبط: نکات روانشناسی

تاريخ : چهارشنبه یازدهم تیر 1393 | 0:28 | نویسنده : آرین |
                                           

 

         video-games                                                          

 

 

 

 

                                           معایب بازیهای رایانه ای :

 

 

 1 ـ آسیبهای جسمانی : آسیب به حس بینایی و ستون فقرات وگردن وکتف و بخصوص برای کودکان ب

 

یماریهای صرع و بیش فعال ایجاد تهوع و سر گیجگی میکند.

 

 

2 ـ آسیبهای تربیتی : مهمترین آن پرخاشگریست چرا که عمده ترین بخشهای این بازیها جنگ و خشونت است

 

که موجب تقویت این رفتار در کودک میشود.

 

 

3 ـ تبل شدن ذهن کودک : زیرا کودک در حین بازی تفکری ندارد و مغز در حالت ایستاست.

 

 

4 ـ انزوا طلبی : ساعتها بدون ارتباط با گروه وهمسالان مشغول بازی میشوند که خود موجب ضعف در

 

برقراری ارتب...اط با دیگران میشود.

 

 

۵ ـ افت تحصیلی : به خاطر وابستگی شدید و ایجاد نوعی اعتیاد زمان زیادی صرف این بازیها میشود.

 

 

 

 

 

                                        Kids gaming in static, awkward postures

 

 

 


                                                      محاسن بازیهای رایانه ای :

 

 

 موجب هماهنگی چشم ودست وپرورش عضلات ضعیف کودک میشود.کودک را وارد دنیایی میکند که

 

خود کودک کنترل بازی را در دست دارد و این حس خوبی به کودک میدهد.

 

 

در بازیهایی استفاده از رنگها و تغییر دادن رنگها برای کودک لذت بخش است. بسیار متنوع هستند و

 

به کودک  امکان خلق داستان و یا نقاشی را میدهد.تحرک و هیجان و موسیقی

 

 

و اینکه کودک خود اجرا کننده هست برای کودک جذاب هستند.


برچسب‌ها: کودکان , بازی های کامپیوتری

تاريخ : سه شنبه سوم تیر 1393 | 23:2 | نویسنده : آرین |

عاقبت یک روز مغرب محو مشرق میشود


 عاقبت غربیترین دل نیز عاشق میشود


 شرط میبندم زمانى که نه زود است و نه دیر


 مهربانى حاکم کل مناطق میشود.

 

 


برچسب‌ها: مناسبت ها , نیمه شعبان

تاريخ : پنجشنبه بیست و دوم خرداد 1393 | 14:50 | نویسنده : آرین |


بعثت،انقلاب بزرگ بر ضد جهل،گمراهى و تباهی است.


مبعث،پیام‌آور عدالت و کرامت انسانی است.


 

Inline image 1

 


موضوعات مرتبط: مشق شب بچه ها
برچسب‌ها: مبعث , مناسبت ها

تاريخ : سه شنبه ششم خرداد 1393 | 4:53 | نویسنده : آرین |

 

bigstock-Healthy-or-unhealthy-eating-li-44026828

 

 

توصیه های لازم برای کودکان کم اشتها:

در صورتی که رشد کودک کم اشتها ، کمتر از استانداردهای ذکر شده باشد ویا رشد او متوقف شده، با مشورت پزشک یا متخصص تغذیه از:

* کپسول یا شربت های مولتی ویتامین وB کمپلکس استفاده کنید.

* از مکمل آهن استفاده کنید.

* از پودر تخم مرغ ، پودر شیر خشک اضافه شده به شیر و پودرهای پروتئین تجاری استفاده کنید.

* از کمپوت میوه های تغلیظ شده استفاده کنید

 

 

healthy-kid-meal

 

 

 

.
توصیه های عمومی برای کودکان کم اشتها :



- محیط روانی مناسب و شرایط مطلوبی را برای غذا خوردن کودک فراهم کنید. در آرامش کامل ، با صبر و حوصله و بدون اصرار و تهدید به او غذا دهید. در کنار دیگر افراد خانواده در محل معین صرف کردن غذا به او غذا دهید. از غذا دادن به کودک مقابل تلویزیون و زمانی که حواسش پرت است اجتناب کنید و سعی کنید با صحبت کردن با کودک و تعریف داستانهای جذاب ، انگیزه او را برای خوردن غذا افزون کنید.

- در عوض غذا خوردن ، به او وعده بازی کردن ، پارک بردن، به حرفهایش گوش کردن یا فیلم نگاه کردن بدهید نه وعده شیرینی، شکلات و خوراکی های غیر مفید.

- غذا را به فرمی تهیه کنید که مورد پسند کودک است . مثلاً اگر غذا به فرم پیتزا دوست دارد، با استفاده از یک تکه نان و کمی پنیر پیتزا همان مواد غذایی را به فرم پیتزا به او بخورانید. علایق او را درطعم ، حرارت، رنگ و فرم غذا در نظر بگیرید.

- رفتار شما مادر و پدر عزیز، مهمترین تاثیررا برای کودکتان دارد واگر شما رفتار غلطی دارید نمی توانید از او انتظار داشته باشد که این کار را انجام ندهد. پس با رفتار درست خود ، به صورت عملی به او آموزش دهید.

- کودک را در فعالیت های خرید مواد غذایی و تهیه کردن غذا دخالت دهید. اگر چه کمی زحمتتان زیاد می شود ولی این کار چند حسن دارد. اول این که او از زحمت تهیه غذا آگاه می شود. وضمنا شما می توانید در حین کمک کردن او راجع به خواص مواد غذایی و اینکه برای غذا در بدن چه اتفاقی می افتد و چه فایده ای برای بدن دارد صحبت کنید. به این ترتیب او تمایل بیشتری برای خوردن غذا پیدا خواهد کرد.

در بین وعده های غذایی ، میان وعده های مفید به او بدهید. مغزهای بادام ، فندق ، گردو ، کشمش و... آب میوه و کمپوت میوه ، شیر غنی شده با چند قاشق شیر خشک ، ماست چکیده ، شیرینی های تهیه شده با آرد کامل یا با میوه ها، یک لقمه نان و پنیر و دیگر مواد غذایی غنی از ویتامین و پروتئین . فائده یک میان وعده مفید این است که علاوه بر فراهم آوردن انرژی و مواد غذایی مورد نیاز برای رشد کودک که به سرعت در بدن تمام می شوند ، بدلیل کوچک بودن حجم معده کودک به تقسیم غذا در طول روز کمک می کند و مادر یا پدر در یک وعده اصرار نمی کند که کودک بیشتر از ظرفیتش غذا بخورد.

- می توانید سبوس گندم تهیه کنید و در حین پخت غذا به برنج او بیافزایید تا ویتامینB موجود در آن به افزایش اشتهای کودک کمک کند . جوانه گندم نیز از منابع غنیB است که می توانید آن را درسالاد ریز کنید و به کودک بدهید.

- مطمئن باشید که کودک راجع به غذای خاصی ذهنیت بد ندارد ( مثلا با دیدن ماکارانی رشته ای به یاد کرم نمی افتد) و اگر چنین تصور غلطی دارد ، فرم غذا را عوض کنید یا آن غذا را دیگر به کودک ندهید.

- کودک را به فعالیت های جمعی و بازی با همسالانش تشویق کنید


موضوعات مرتبط: علل اختلالات یادگیری ، بیماری های مرتبط
برچسب‌ها: کودکان , تغذیه

تاريخ : سه شنبه سی ام اردیبهشت 1393 | 5:28 | نویسنده : آرین |
.: Weblog Themes By VatanSkin :.